Archives par mot-clé : identité nationale

Allons enfants !

40 ans après la marche pour l’égalité et contre le racisme, 40 ans après la multiplication des travaux d’historiens sur « le creuset français » et la France terre d’immigration, ce documentaire revient sur « la marche » de 1983 et l’histoire de ces jeunes issus de l’immigration.

Documentaire réalisé par Jeanne Menjoulet et produit par le CHS. Les historien.ne.s interviewés sont Karim Taharount (associé au CHS), Angeline Escafré-Dublet (Lyon 2 Ined ICM) et Sébastien Ledoux (associé au CHS). Une figure de la mouvance, Salika Amara ainsi aussi interrogée sur la période pour ce film. Une petite question supplémentaire a été posée à Claire Andrieu, historienne associée au CHS, que nous remercions.

Monument commémorant le bicentenaire de la Révolution française (à Chatte, en Isère)
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Production documentaire 2022-2023

Construction du récit historique des Identités nationales

L’identité nationale mise en récit, dans la France du 19ème siècle

Durée : 1h07

Années 1968, une histoire française en recomposition

Durée : 1h03
Le « Devoir de mémoire », une mémoire collective ?
durée : 1h15

Allons enfants! Une génération issue de l’immigration contre le racisme

Durée : 1h12
De la révolution à l’empire colonial : la grande histoire de la laïcité
Durée :1h07
Dans la France bombardée par les alliés, une histoire « par en bas » de la résistance au nazisme

L’identité nationale mise en récit, dans la France du 19ème siècle

Production : le CHS   Réalisation : Jeanne Menjoulet

Les historien.ne.s interviewé.e.s dans ce documentaire sont :

– Sébastien Ledoux, chercheur rattaché au CHS et enseignant à Sciences Po Paris
– Michelle Zancarini-Fournel, professeure émérite d’histoire contemporaine à l’université Claude Bernard-Lyon-I, et cofondatrice de la revue Clio
– Michelle Perrot, pionnière de l’histoire des femmes en France, professeure émérite d’histoire contemporaine à l’université Paris-Diderot
– Patrick Weil, chercheur rattaché au CHS, Visiting Professor à la faculté de droit de l’université Yale aux États-Unis

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How to be French

Patrick Weil, « How to be French. Nationality in the Making, since 1789 » translated by Catherine Porter, Alec G. Hargreaves, Journal of Interdisciplinary History, Volume 40, Number 4, Spring 2010 pp. 597-598

Weil’s book, deftly translated by Catherine Porter, constitutes not only the definitive work on the history of French nationality laws but also a study that by any standards ranks as an outstanding piece of scholarship. Continuer la lecture de How to be French

Liberté, Egalité, Discriminations

Patrick Weil, Liberté, Egalité, Discriminations. L’« identité nationale » au regard de l’histoire, Gallimard, coll. « Folio histoire, n° 168 », 2009, 234 p.

La France souffre-t-elle d’un excès de repentances et de guerres mémorielles ? A-t-elle le droit de « choisir » ses immigrés par origine géographique ? À ces questions, le président de la République, Nicolas Sarkozy, a répondu oui, au nom de « l’identité nationale ». Continuer la lecture de Liberté, Egalité, Discriminations