Archives par mot-clé : histoire culturelle

Appel à contributions – « Philies en fêtes »

Journée d’études, à Université de Tours, site Tanneurs (salle EXT04), 9 juin 2023

« Philies en fêtes ». Rencontres et sociabilités autour des passions culturelles, XIXe-XXIe siècles

Dans le cadre du programme de recherche sur les « philies », nous organisons le vendredi 9 juin prochain à Tours une journée d’études sur le thème des « Philies en fêtes. Rencontres et sociabilités autour des passions culturelles, XIXe – XXIe siècles ». Un appel à communications est ouvert, jusqu’au 20 février prochain (cf. ci-dessous). N’hésitez pas à proposer une contribution, et/ou à faire circuler cet appel aux personnes susceptibles d’être intéressées.
Bien cordialement, Fabien Archambault, Pascale Goetschel et Julie Verlaine

Organisation : Centre d’histoire sociale des mondes contemporains (CHS), Centre tourangeau d’histoire et d’étude des sources (CeTHiS).

Calendrier
  • Soumission d’un résumé en français ou anglais (2 500 signes maximum) et d’une brève notice bio-bibliographique à l’adresse suivante : rencontres.philies@gmail.com avant le 20 février 2023
  • Notification début mars 2023
  • Journée d’études : 9 juin 2023. Une prise en charge des frais de déplacement est prévue.
Informations

Adresse du carnet de recherche du projet : https://philies.hypotheses.org

Contact de l’organisateur et des organisatrices : fabien.archambault@univ-paris1.fr ; pascale.goetschel@univ-paris1.fr ; julie.verlaine@univ-tours.fr

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Transmettre l’Europe à la jeunesse XXe-XXIe siècles

Ledoux Sébastien (Directeur), May Niels F. (Directeur), Transmettre l’Europe à la jeunesse XXe-XXIe siècles, Rennes, PUR, 2023.

Dans le contexte de crise de l’Europe et d’interrogations sur son identité historique comme de son avenir, l’ouvrage présente une histoire culturelle des récits d’Europe transmis auprès des jeunes pour en faire des Européens depuis le XXe siècle. A-t-on assisté à l’édification de grands récits européens fédérateurs ou à une multitude de récits plus ou moins convergents, antagonistes, voire concurrentiels ? Dans cette fabrique narrative, quels faits historiques ont été choisis pour être transmis à la jeunesse européenne depuis le xxe siècle ? Sur quelles valeurs communes ces faits ont été évoqués ? Quels acteurs et quels vecteurs ont été engagés dans la construction de ces récits d’Europe ?

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En lutte ! Carnet de chants

Étienne Augris, Julien Blottière, Jean-Christophe Diedrich et Véronique Servat, En lutte ! Carnet de chants, Paris, Editions du Détour, paru le 29 septembre 2022, 224 pages.

Un recueil de 24 chants ayant marqué l’histoire des luttes. La sélection et les notices sont réalisées par des professeurs d’histoire-géographie passionnés par leur métier et par la musique d’hier et d’aujourd’hui.

Lutte des classes, révoltes féministes, demandes d’émancipation des peuples, toutes ces batailles sociales ont été accompagnées de chants scandés en cœur par la foule. Certains ont traversé les époques et les luttes, d’autres pas, mais ils ont tous joué un rôle important en leur temps.

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Séminaire – Philies

Le goût du ciel : astronomie populaire et lucanophilie

– Intervention de Laurence Guignard (université Paris Est Créteil, Upec, Centre de recherche en Histoire Européenne Comparée, CRHEC)

– Intervention de Julie Verlaine (université de Tours, CeTHiS)

Séminaire – Philies

– Intervention de Loïc Artiaga (université de Limoges, Espaces Humains et Interactions culturelles, EHIC)

– Intervention de Matthieu Letourneux (université Paris Nanterre, Centre des Sciences des Littératures en langue Française, CSLF)

– Discussion par Clément Combes (Centre de recherche sur les liens sociaux, CERLIS)