BAUDEL Sara, L’abandon des villages du canton de Jiloca (1950 – 1970), Maîtrise [Charlotte Vorms, Anne-Sophie Bruno], Univ. Paris 1 CHS, 2020, 176 p.

Situés au nord de la province de Teruel, entre les Montagnes universelles et le Maestrazgo, les petits villages du canton de Jiloca ont perdu plus de la moitié de leur population en moins de vingt ans. Les enfants désertent, les maisons et les écoles ferment. Olalla, El Villarejo, Collados, Cuencabuena, Valverde et Lechago sont en phase terminale et sont voués à l’abandon. Entre 1950 et 1970, l’Espagne de la dictature du général Franco s’industrialise, s’urbanise et se tertiarise à l’image de ses voisins français et italiens. Dans ce contexte d’intenses mutations, le mode de vie traditionnel des campagnes entre en contradiction avec des valeurs nouvelles, chères à la société de consommation. Au croisement de l’histoire sociale et de l’histoire démographique, il s’agit ici d’offrir un panorama de la vie au village du canton en 1950. Cet aperçu de la vie au village est utile à l’étude approfondie de l’exode rural à un moment où les campagnes doivent servir les intérêts productifs du régime. Quelles sont les caractéristiques sociales des migrants ? Qui sont-ils ? Comment vivaient-ils ? Toutes ces questions sont guidées par l’étude des registres de population, humanisant et donnant vie à l’étude statistique qui en découle. L’entreprise quantitative montre que le monde rural du canton de Jiloca est bien plus complexe et hétérogène qu’il n’y paraît. Les agriculteurs travaillent aux côtés des fermiers, des métayers et des ouvriers agricoles, les femmes aident au champ et migrent parfois seules avec leurs enfants, laissant leur mari au village. Cette étude à l’échelle du canton met en lumière les stratégies des ménages, qui agissent en fonction des opportunités du moment. Ces opportunités, la ferveur modernisatrice du régime les en prive. Les campagnes de Teruel, sèches et austères ne l’intéressent pas. Les villages se dépeuplent et se transforment en lieu de villégiature en attendant que les derniers survivants s’en aillent à leur tour.

L’éducation de l’enfance à la protection animale : Le phénomène des sociétés protectrices des animaux dans les écoles primaires françaises (1845 – 1914)

BALNY Chloé, L’éducation de l’enfance à la protection animale : Le phénomène des sociétés protectrices des animaux dans les écoles primaires françaises (1845 – 1914), Maîtrise [Judith Rainhorn, Damien Baldin], Univ. Paris 1 CHS, 2020, 173 p.

Ce mémoire retrace l’histoire des phénomènes des sociétés scolaires protectrices des animaux qui connaît un premier âge d’or entre 1845 et 1914 en France. Cette analyse historique de l’éducation de l’enfance à la protection animale interroge la place de ce moment initial, sinon formateur, pour la question animale en France, les modalités et l’efficacité de ces structures de diffusion des doctrines protectrices auprès des enfants ainsi que les problématiques qui en ont émergé.

11 – 11 : Memories Retod : l’art vidéoludique au service de la mémoire de la Grande Guerre ?

MORIZOT Pauline, 11–11: Memories Retod : l’art vidéoludique au service de la mémoire de la Grande Guerre ?, Maîtrise [Pascale Goetschel, Fabien Théofilakis], Univ. Paris 1 CHS, 2019, 185 p.

Durant la période 2014-2018, nous assistons à un regain d’intérêt pour la Grande Guerre qui se traduit par la multiplication des célébrations et des initiatives locales ou privées autour de ce sujet. Le jeu vidéo s’empare lui aussi de cette thématique au travers d’un sous-genre en plein développement, celui du jeu vidéo historique. Ce travail porte sur le jeu 11-11 : Memories Retold. Sorti le 9 novembre 2018 et édité par Bandaï Namco, il est présenté comme comme « une aventure narrative émouvante qui raconte l’histoire de deux soldats de camps opposés ». L’étude se situe au croisement de l’histoire du jeu vidéo, de l’histoire de la Première Guerre mondiale et celle de la mémoire. Histoire du jeu vidéo, par son objet, mais aussi par l’analyse de ses spécificités comme celle du game-play et de l’interaction ; histoire de la Première Guerre mondiale par le thème consacré à deux soldats au cœur du conflit ; histoire de la mémoire, car les développeurs ont pensé le jeu comme une œuvre mémorielle. L’analyse se développe autour de deux points centraux, le premier concerne l’originalité de la production et du contenu du jeu d’un point de vue du jeu vidéo tandis que le deuxième aborde le traitement mémoriel de la Grande Guerre. La connaissance des conditions de production permet d’analyser la capacité du jeu à immerger le joueur dans la Première Guerre mondiale par ses choix visuels et sonores ou par son game-play. Le choix des sujets représentés et le message du jeu porté par la narration permettent d’aborder les différentes mémoires mises en avant dans l’œuvre.

Étude diachronique du discours de la presse nationaliste à travers le quotidien le Roussillon (1886-1906 ; 1919-1934)

MORINIERE Maxime, Étude diachronique du discours de la presse nationaliste à travers le quotidien le Roussillon (1886-1906 ; 1919-1934), Maîtrise [Fabien Théofilakis, Pascale Goetschel], Univ. Paris 1 CHS, 2019, 260 p.

Ce travail vise à questionner le discours de presse nationaliste à travers l’étude d’un petit journal royaliste publié à Perpignan : Le Roussillon. Il s’agit d’interroger ce discours tantôt reflet de l’opinion des rédacteurs du journal, tantôt guide de celle de ses lecteurs, dans une perspective diachronique en comparant les périodes 1886-1906 et 1919-1934. Le Roussillon constitue une fenêtre d’accès par laquelle on peut analyser le conflit qui se joue entre République et royalisme, questionner l’opposition des imaginaires politiques et des problématiques identitaires et déconstruire la stratégie rhétorique développée. Le choix de l’approche diachronique, couplé à une démarche plus fine, de dépouillement systématique concernant huit numéros tous les quatre ans, a permis d’envisager des adaptations conjoncturelles, comme l’intégration de marqueurs de la détresse économique du pays — chômage, charges fiscales, baisse des exportations, etc. — dans l’élaboration des critiques du régime. En même temps, ce travail a permis de révéler l’existence d’invariants profonds, notamment un antiparlementarisme structurel.